mi茅rcoles, 6 de abril de 2016

Rubrica de an谩lisis de casos  de sociales grados 7 10 11

ASPECTOS A EVALUAR
SUPERIOR
ALTO
B脕SICO
BAJO
DEFINICI脫N DEL PROBLEMA
El problema planteado est谩 muy bien definido y delimitado
El problema planteado esta bien definido y delimitado
El problema planteado est谩 mal definido y delimitado
No hay definici贸n ni de limitaci贸n del problema planteado
INFORMACI脫N
La informaci贸n obtenida fue relevante, documentada y decampo
La informaci贸n obtenida fue relevante y
documentada, pero no decampo
La informaci贸n obtenida fue poco relevante, mal documentada y no fue decampo
La informaci贸n obtenida no fue relevante, sin relaci贸n con el tema
SOLUCIONES
Las soluciones consideradas fueron excelentes
Las soluciones consideradas fueron muy buenas
Las                soluciones consideradas fueron regulares
No hubo soluciones
ESTRATEGIAS
Present贸 m谩s estrategias de las solicitadas y son excelentes
Present贸 las estrategias solicitadas y son muy buenas
Present贸            
las estrategias solicitadas y son regulares
No present贸 estrategias
TRABAJO COLABORATIVO
Se involucr贸 en todos los procesos y niveles del trabajo
Se involucr贸 en el 75% de los procesos y niveles de trabajo
Se involucr贸 en menos del  50% de los procesos y niveles de trabajo
No se involucr贸 en el trabajo o su participaci贸n fue m铆nima
DETENCI脫N DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES
Detectaron fortalezas          
y debilidades, que fueron corregidas y mantenidas respectivamente
Detectaron fortalezas y debilidades, estas 煤ltimas fueron corregidas
No se detectaron todas   
las
fortalezas           y debilidades
No detectaron fortalezas ni debilidades

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